“也不知道是不是错觉，安德鲁，最近感觉你在图书馆和寝室的时间多了不少啊…”
二月初的一天，凯文突然就对在寝室忙活的安德鲁提出了疑问。
‘当然是这段时间去实验室只为了安全写作啊…其余的魔法实验干脆一股脑放在寝室了，毕竟是麦格教授要求的。’
但解释不能这么解释，“我最近遇上一些乱七八糟的难题，加上要补上魔咒的一些内容，多挪出来些时间很正常…”
凯文带着几分疑惑，“不会是和他们说的一样，你把校内的变形术课程学完了，然后开始攻克下一科了。”
你在说什么胡话，凯文！
学完变形术，哪怕是麦格教授都不敢这么说，甚至邓布利多都不会说出如此狂妄的言语的！
学完变形术——这东西有学完的时候吗？
他现在都被该死的斯瓦希里语快搞死了，哪里敢奢望全部学完呢？
不过学这个好处多多，瓦加度的整个魔法体系可不止是变形而已，诅咒之类的恶咒也是他们的拿手好戏，他现在就等于是拿到钥匙模具了，一点点的磨钥匙，成功之后的收获几乎是可以预估的。
叹了口气，安德鲁停下了手中的魔法实验。
“我只是刚刚入门变形术而已，学完这种事情…太离谱了吧…偶尔释放几个还算可观的魔法而已，算不得什么。”
“切。”
凯文回应了一个相当嘲讽的手势，“你就装吧你，和格兰芬多那位格兰杰小姐装一下也就算了，和我就实在是太…太…”
他甚至一时半会找不到合适的词汇。
“自以为是？”
“不，是傲慢。”
“好吧，”安德鲁叹了口气，向椅子靠背一靠，伸了个懒腰，“我不是针对谁，我的意思是，就变形术而言，整个拉文克劳的学生在我这都是不及格。”
“可以，相当有底气！”
“请务必不要多嘴转达，”安德鲁转过身行了个法兰西军礼，“这种话属于一时糊涂。”
但第二天他就知道了——凯文确实没有转述他的话，但是依旧在公共休息室的壁炉前学着这个语气结结实实的装了一次。
然后，这话不知道为什么就传播开来了——主要是不知道哪个学院的捣蛋鬼把这话整笑话里去了。
具体笑话是格林德沃在魔法界前喊着邓布利多出去下，然后愉快的装了一次，但被兴致勃勃的邓布利多返回时学了一次。
简而言之就是，“格林德沃你坐下，我也觉得好玩，我不是针对谁，在座的各位…”
没法子——一段传奇新刊没出，老刊里边格林德沃装的太狠，偏偏没有吃一点瘪，实在是让读者不爽利，在拉文克劳们玩开之后，自然有人把格林德沃带入其中好好的羞辱了下。
他甚至火爆到了安德鲁去教工休息室办事的时候都能听到教授们在里边说这个冷笑话——只是去送新的文件批复的安德鲁只能尴尬的装作自己什么都没听到的样子。好在这个梗最终还是没有流传出城堡去——万一和魔法传奇杂志社社联系到，安德鲁也不知道圣徒们会不会恼羞成怒的翻脸。
就在笑话过时的时候，新的一段传奇故事开始发行。
这次的故事就很顺畅了——一如既往的学习和前所未有的突破速度，以及思考炼金术的极限以及和尼克先生的告别。
反正安德鲁写的很是畅快，难得的出现了开书时期的流畅写作。
——
“新的一段传奇啊…”
新晋魔法史教授小天狼星拿着新杂志有些小心翼翼——他实在是不想激怒自家的上司。
主要是宾斯教授的抱怨太折磨人了。
“布莱克教授，你现在是一位严肃的魔法史教授，而不是哗众取宠的播音台播报员或者某些小杂志的记者什么的，这种废话连篇的书没有什么太多的阅读价值。”
宾斯教授是少有的对它评价不算是很高的教授，“它前边还好些，起码记录了一些历史的漏洞，后边就实在是太水了，你看看这次的前边部分，不就是认识了格林德沃，然后意见不同，最后去学炼金术吗？”
对于习惯把一场叛乱缩略为不到一百字内容的教授来说，这样的记录实在是太过臃肿了，但谁也没法…
小天狼星虽然有自己的独立办公室，但是还是得定期去宾斯教授那边开会去——没法，很大概率，不，应该说是绝对，在他死去之后，宾斯教授都会继续在霍格沃茨教导下去，只有宾斯教授的大纲才是真的魔法史教学大纲。
‘一如既往的天才学习啊，上本书搞定传统炼金术那些东西就够让人惊讶了，现在只是用了一点时间就直接把炼金术的材料小小的扩展了下，甚至对龙血的开发也到达了极致…’
小天狼星乐呵呵的看着书籍，但在翻过半数以上的故事之后就愣住了。
【炼金术啊，神秘且创新，它从来不是以古老为师，它从诞生以来就是创新的代名词，哪怕是天才如邓布利多，也被这股力量牢牢的吸引住了。
但在这一天，邓布利多终于发现了炼金术的弊端，它太贪婪了，贪婪到可以吸纳所有的天才，所有的创意，所有的灵机一动。
但产出还是太低太低了——炼金术的革新固然好，但是炼金术是有极限的，哪怕是天才如邓布利多，都不敢确保自己能够在炼金术的领域做出堪比尼克·勒梅先生的变革来。
‘炼金改变不了魔法界。’
邓布利多如此想着——他也是如此做的。
一个人的力量总是有穷尽的时候的，但是一群人呢，更多的人呢？
‘我必须回到霍格沃茨，把知识和思想传承下去，那些小巫师才是整个魔法界的未来——这就是四巨头的伟大之处！’】
小天狼星甚至没有多余的精力去看后边的内容。
‘小巫师才是魔法界的未来吗？毫无疑问啊…’
‘所以，四巨头才建设了霍格沃茨，把他们的思想和知识传承下去，从而…有了霍格沃茨？’
‘那我这段时间呢…用教授们的话说，是很好，但是很好的话，是不是还差些？’
(本章完)